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教育包括哪些基本要素?
是哒hhh 发表于:2021-11-18 20:33:25 复制链接 发表新帖
阅读数:95
教育包括哪些基本要素?
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高级
123457682 发表于 2021-11-18 20:34:11 | 阅读全部
1、教育者——教育实践活动的主体,对受教育者的知识、技能、头脑、品行等方面起着教育影响的人。
2、受教育者——教育实践活动的对象。
3、教育措施(教育影响)——教育者与受教育者进行教育活动时所依赖的齐备事物的总和。
广义的教育泛指齐备有目的地影响人的身心发展的社会实践活动。
狭义的教育即学校教育,它不仅包括整日制的学校教育,而且也包括半日制的、业余的学校教育、函授教育、刊授教育、广播学校和电视学校的教育等。
它根据肯定社会的现实和将来的必要,遵照年轻一代身心发展的规律,有目的、有计划、有构造、体系地引导受教育者获得知识技能,熏陶头脑品行、发展智力和体力的一种活动,以便把受教育者造就成为顺应肯定社会(或肯定阶级)的必要和促进社会发展的人。

扩展资料

素质教育的特点:
(1)全体性
所谓“全体性”,广义地说,是指素质教育必须面向全体人民,任何一名社会成员,均必须通过正规或非正规的途径接受肯定时限、肯定程度的基础教育。
(2)基础性:
所谓“基础性”是相对于专业(职业)性、定向性而言的。素质教育向儿童、青少年提供的是“基本素质”而不是职业素质或专业素质,是让弟子拥有“一样寻常学识”(general learning)而不是成为某一专门范畴的“小专家”或某一劳动职业的“小行家”。
(3)发展性:
所谓“发展性”是指要着眼于造就弟子自我学习、自我教育、自我发展的知识与本领,真正把弟子的重心转移到启示心智、孕育潜力、加强后劲上来。
(4)全面性:
所谓“全面性”,是指素质教育要通过实现全面发展教育,促进弟子个体的最优发展。由于,素质教育应该是完满足义上的教育,它是指向全面基本素质的。
(5)将来性:
所谓“将来性”是指驻足于将来社会的必要,而不是眼前的升学目的或就业需求。一样寻常说来,教育具有较强的惰性和保守性,它总是在积极使年轻一代学会老一代的头脑、生存和工作方式。


参考资料泉源:百度百科-教育
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亦池 发表于 2021-11-18 20:34:48 | 阅读全部
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版砖批发握 发表于 2021-11-18 20:35:23 | 阅读全部
教育的基本构成要素紧张包括:
1.教育者:就是从事教育活动的人。一个真正的教育者必须:有明确的教育目的,明白他在实践活动中所肩负的促进个体发展及社会发展的使命或使命。那些偶然对弟子的身心发展产生影响的人,不能称其为教育者。以是,教育者意味着一种“资格”,是可以或许根据本身对于个体身心发展及社会发展状态或趋势的熟悉,来“引导”、“促进”、“规范”个体发展的人。因此,“教育者”这个概念,不仅是对从事教育职业的人的“总称”,更是对他们内在态度和外在活动的一种“规定”。如许才能从“类”和“质”两方面来把握这个概念。
2.学习者:比起教育者来,学习者有其自身的特点:不同的人有不同的学习目的;不同的人有不同的学习背景或基础,并由此影响到各自的学习爱好、本领或风格;不同的人在学习过程中所遭遇的标题与困难不同,进行有用学习所必要的帮助也不同;不同的学习者对于自身学习活动反思和管理意识与本领不同,从而影响到他们各自的学习服从和质量。因此,学习是一种高度个性化的活动。
3.教育影响:教育影响即教育活动中教育者作用于学习者的全部信息,既包括了信息的内容,也包括了信息选择、传递和反馈的情势,是情势和内容的同一。从内容上说,紧张就是教育内容、教育材料或教科书;从情势上说,紧张就是教育本领、教育方法、教育构造情势。正是教育内容与教育情势的同一所构成的教育影响,使得教育活动成为一种区别于其他社会活动的一种相对独立的社会实践活动。
上述教育的三要素之间既相互独立,又相互规定,共同构成一个完备的实践活动体系。各个要素本身的变化,必然导致教育体系状态的改变。不同教育要素的变化及其组合,终极形成了多样的教育形态,担负起促使个体社会化和社会个性化的神圣职责。
关于教育学的基本构成要素比较有代表性的有三要素、四要素、五要素和六要素说:
三要素说:南京师大教育系编的《教育学》以为,教育活动的要素有教育者、受教育者和教育影响;王道俊、王汉澜主编的《教育学》把教育活动的基本要素分为教育者、受教育者和教育措施;陈桂生老师在其著作《教育原理》中把教育活动的要素分为教育主体、客体和教育资料。天下十二所重点师范大学团结编写的《教育学基础》中以为教育活动的基本要素包括教育者、学习者和教育影响。
四要素说:即把教育活动的要素分为教育者、受教育者、教育内容和教育本领。
五要素说:这种观点以为教育是由教育者、受教育者、教育方法、教育内容、教育环境构成。
六要素说:这种观点以为教育的基本要素有教育者、受教育者、教育内容、教育本领、教育途径和教育环境。
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123457814 发表于 2021-11-18 20:35:29 | 阅读全部
教育基本要素有知识、技能、品行、为人处世之道、社会责任感、身心健康等。
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